Уроки

 Ребята, если у вас есть желание получить больше знаний по предмету, вы можете выполнять домашние задания, знакомиться с документами "Это интересно" и, не стесняясь, заходить во все разделы блога .  

Урок 1. Вечные темы в искусстве. 

Урок 2.  Виды и жанры искусства. Конспект . Д.з. (по желанию) Повторить урок 2. Принести цветные ручки или карандаши

Урок 3.  Учимся понимать изобразительное искусство. Конспект .    Д.з. (по желанию) Повторить урок 2.  Принести цв.карандаши либо цветные ручки.

Урок 4.  Учимся понимать архитектуру, музыкальное и декоративно-прикладное искусство.  Д.з. Д.з. Принести  цв.карандаши либо цветные ручки. 

Урок 5.  Образ Творца в искусстве. Конспект . Д.з. принести простой карандаш, ластик, цв.карандаши либо цветные ручки.

Урок 6.  Диалог искусств. Конспект.  Репродукции смотрите в разделе "Худ.галерея ч.1"  Д.з. Принести  цв.карандаши либо цветные ручки.  (По желанию): 1. Придумать: У кого нечетное число -  Конкурс на самую оригинальную тему концерта в г.п. Россь. У кого четное число - Конкурс на самое оригинальное место для организации концерта в г.п. Россь.

Урок 7.  Творческий урок "Рисуем музыку"  Д.з. Принести альб.лист, цв.карандаши либо цветные ручки. 

Урок 8.  Содружество искусств.  Конспект . Д.з. Принести альб.лист, цв.карандаши либо цветные ручки.

Урок 9. Синтез искусств. Конспект.  Д.з. принести альбомный лист (можно цветной лист формата А4), ножницы, клей, цветные карандаши (фломастеры или цветные ручки)

Урок 10.  Праздники в разных культурах мира.  Д.з. принести тетрадь, цветные карандаши или цветные ручки.

Урок 11.  Таинство народных праздников.  Д.з. нет 

Урок 12.   Происхождение театра. Конспект. Д.з. принести цветные карандаши или цветные ручки;    (по желанию) повторить Урок 12.

Урок 13.   Учимся понимать театральное искусство.  Конспект.  Д.з. цветные ручки (или цв.карандаши), по желанию - эскиз афиши спектакля. 

Урок 14.   Творческий урок "Добро пожаловать в театр".  Д.з. принести гуашь (акварель), альб.лист, кисточки, стаканчик, простой карандаш, цветные ручки (или цв.карандаши), по желанию - эскиз афиши спектакля.

Урок 15.   Учимся понимать театральное искусство. Д.з. цветные ручки (или цв.карандаши)

Урок 16.   Учимся понимать театральное искусство. Д.з. цветные ручки (или цв.карандаши)

Урок 17.   Как устроен современный театр.  Конспект . Д.з. (по желанию) повторить 

Урок 18.   Театр кукол. 

Урок 19.   Музыкальный театр: опера и балет. Д.з. нет. 

Урок 21.   Происхождение киноискусства. Конспект. Д.з. (по желанию) повторить Урок 21.

Урок 22.   Происхождение киноискусства.  Д.з. (по желанию) повторить Урок 21.

Урок 23.   Игровое (художественное) кино.  Д.з.  

Урок 24.   Особенности киноязыка. Д.з. (по желанию) смотрите в тетрадях! Озвучивание. Видео: 1  2  3    Текст к видео. 

Урок 25.   Особенности киноязыка. Д.з.  (по желанию) пересмотреть любимый МУЛЬТФИЛЬМ, в тетрадь записать его название и фамилию режиссера. Принести маленькое зеркальце, альб.лист, простой карандаш

Урок 26.   Анимационное кино. Д.з. принести тетрадь
с
Урок 27.   Фотография как вид искусства. Конспект. Д.з. (по желанию) - сделать "3" ИНТЕРЕСНЫХ фотографии разных жанров и сбросить мне в вайбер (ВКонтакте, Инстаграмм). Повторить (по желанию) Урок 27

Урок 28.  Фотография как вид искусства.   Д.з. принести учебники по искусству.

Урок 29. Телевидение. Конспект. Д.з. принести телепрограмму (из  газеты любого месяца), цветные ручки или маркеры,фломастеры....

Урок 30.   Телевидение в нашей жизни. Конспект.  Д.з. нет

Урок 31.   Популярные телепрофессии. Д.з. нет

Урок 32.   Компьютерная анимация.  Д.з. нет

Урок 33.   Компьютерное искусство. Д.з. нет

Урок 34, 35.   Творческий проект.